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社区急救技能培训模拟人,模型,假人,橡皮人
作者: 日期:2014-10-12 22:59:37 人气:

咨询热线:021-55155307,上海泰贵公司专业生产:社区急救技能培训模拟人,模型,假人,橡皮人,心肺复苏模拟人,急救技能训练橡皮人,临床医学技能训练假人,医学模型,医用教学模型等。

 

 

 

社区急救技能培训模拟人

 

 


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一、社区急救护理特点
    1.病种繁多  跨专业、跨系统,如急性心肌梗死、张力性气胸、脑出血、小儿高热惊厥、急产、严重损伤等。
    2.病情急骤  如急性心肌梗死的病人突然发生心室纤颤,脑出血的病人突然发生窒
息等。
    3.突发性强,时间紧迫  各种急症、尤其灾难性事故,均难以预料、突然发生。如急性心肌梗死、猝死、急性中毒、大出血等,挽救生命的“黄金时间’’往往就在数分钟之内。
    4.伤员众多,伤情严重而复杂  灾难性事故往往出现群体伤亡,如空难、矿难、塌方、火灾等;又如机械性、物理性、化学性、生物性等损伤可同时发生,并可造成多系统、多器官、多部位的损伤。
    5.工作环境与工作条件恶劣  环境往往狭窄、纷乱、黑暗、危险,颠簸,如抢救落人化粪池的病人等;再如救治手段较医院内差,使社区急救护理的难度增加。
    6.流动性大  各种伤病可发生在医院以外的广大社区,如家庭、街头、公园、野外、商场、公共卫生间和工作单位等。
    7.高风险性  不但存在较大的技术风险,更存在人身伤害风险,如进入毒气泄漏环境、火场、塌方现场、刑事犯罪现场等,遇到精神病病人或酗酒者等。
    8.艰苦性及劳动强度大  急救人员往往要携带沉重设备登攀高层楼房或徒步长距离行
走、搬运病人等。
9.急救人员少、任务重  通常只有一、两名医护人员,如进行现场心肺复苏(CPR),既要进行胸外心脏按压、人工通气,又要建立给药通道、进行心电监护,还要应对周围的事物等。
    10.社会性强  工作范围往往超出医学护理领域,要与社会各界沟通,如病人家属、邻居、同事、事件目击者、围观者、警察、记者、犯罪嫌疑人、医院急诊科的医护人员等。
    综上所述,社区护士必须具备思想、道德、人格、心理、性格、气质、身体、意志、文化、教养、知识、技术、经验、能力等诸多方面的良好素质条件,才能更好地完成社区急救护理工作。
二、社区急救护理原则
    1.听从指挥  参加大型灾难性事故救援的医护人员要服从命令,听从指挥;帮助政府分忧,不给领导添乱。
    2.病情评估  迅速、准确地对病人进行全面与重点相结合的病情或伤情评估,以便确定应该优先抢救的情况。
    3.首先救命  首先挽救生命,然后再进行其他救治如多发损伤,首先应确保气道通畅、止血。
    4.就地抢救  对于急性危重症或严重损伤,如急性心肌梗死合并了致命性心律失常、脊住脊髓损伤等,应坚持就地抢救。如在火灾、塌方、毒气泄漏等事故现场,则应立即将病人脱离危险环境后,再进行抢救。
    5.对症处理  常常由于时间紧,病情急骤、危重、复杂,一时不能确诊或因受救治条件限制而不可能进行病因救治,最首要的是对症处理,往往可帮病人渡过险关,为院内的后续救治赢得时间、创造条件。
    6.寻求援助  社区护理人员在对病人进行抢救的同时,应及时向急救中心呼救。
    7.适时转运  一般经抢救,生命体征相对稳定后,方可转运。转运时机须灵活掌握,但有时转运与不转运确实具有同样的危险,应及时向病人的亲属、领导等责任人如实说明情况,征求意见.
    8.途中监控  在护送病人去往医院路途中,病情仍然随时可能发生意想不到的变化,必须严密监控病情的发展。
三、伤情评估
    (一)初步评估
    主要检查生命体征。
    1.呼吸  气道是否通畅,呼吸是否存在,有无呼吸异常。
    2.循环  颈动脉搏动是否存在,血压是否正常。
    3.神经系统  意识、瞳孔、感觉、肢体运动等有无异常。
   (二)进一步评估
    1.损伤性质  可分为机械性、物理性、化学性、生物性损伤等。
    2.损伤部位  可分为头、颈、胸、腹、四肢、脊柱脊髓损伤等。
    3.损伤程度  各种损伤程度之间无截然的界限,并可互相转化。
    (1)轻度损伤:多为软组织损伤、轻度骨折等,无脏器损伤,无生命体征改变,不影响生活能力,多可行走。
    (2)中度损伤:多为四肢骨折或一般脏器损伤、生命体征可有改变,较为严重,已影响生活能力,但暂缓处理并无生命危险或导致残疾。
    (3)重度损伤:多为重要脏器严重损伤、生命体征可有明显改变,可危及生命。这部分伤员是首先要重点抢救的伤员,通过抢救可能有生存的机会。
    (4)死亡:心搏、呼吸已经停止。

 

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